1.「新しい時代における教養教育の在り方について」の背景
□初等・中等教育
・新学習指導要領の施行(2002.4-)
→諮問理由として，「生きる力」との整合性
□大学教育
・1991年の大学設置基準大綱化以降の流れの軌道修正
・FD議論の加速
2.「新しい時代における教養教育の在り方について」以降の流れ
□初等・中等教育
・教育基本法・学校基本法改正(2006)
□大学教育
・大学設置基準改正
→FDの努力義務化・義務化
3.次回までの課題
答申に加え，議事録を見て，各自の課題意識から答申を分析
→教養研究に関するサブ・テーマを挙げていく