Our Community of Learning

as of 01/25/2013　（時間割に若干の変更を加えました。）

日時・場所

日時：2013年1月26日（土）9:00〜
場所：三田キャンパス・南校舎6階・463教室
（プロジェクタ利用可）

プログラム

※（　）内はコメント担当。

【進行担当：宮下】

9:00～10:40：
・宮下雄：家庭、地域、学校の連携―学校運営協議会制度を中心とした日本の連携とは―　（功刀、清水）
・茅野有紀：高等教育の機会均等のために　―奨学金制度に注目して―　（小島）
・水無瑛莉子：大学評価の日韓米独比較―認証評価制度内における自己点検・評価文化の定着に向けて―　（松田）
10:40～10:50：休憩
10:50～11:55：
・青野遙：教育の政治的中立問題―現実政治を取り入れた教育実践推進のために―　（井上）
・柳田亜里沙：学校教育における社会性育成―日米の取り組み比較から見えてくるもの―　（岡田）

11:55～12:55：昼休み

12:55～14:00：
・宮本育実：道徳教育　道徳教育の仕組みの捉え直し―心の働きに注目して―　（倉金、夏）
・水谷直貴：スクールカウンセラー活躍のために―教師カウンセラーとの差別化をしながらみる学校カウンセリング―　（望月）
14:00～14:10：休憩
14:10～15:15：
・坂本真穂：学校教育における文化芸術振興策の日英比較―「文化術芸立国」実現のための享受者育成とは―　（鈴木、田中）
・平林夏実：「認定こども園」を知ってもらうために―HP分析による一考察―　（平本）
15:15～15:25：休憩
15:40～16:45：
・富塚友里：教育と幸福―教育目的の観点から―　（国広、齋藤）
・山口雄祐：開放制教員養成制度の検討―「開放制」と「教員の質」の関係を問う―　（金子）
16:45～16:55：休憩
16:55～18:00：
・内田奈保美：アイヌ民族に関する教育による差別克服―北海道におけるふるさと教育と人権教育の視点から―　（原田）
・梶浦唯：「セサミストリート」の教育とは―アメリカ版「セサミストリート」を中心に―　（川島、園田）
18:00～18:05：加藤コメント

18:05～18:15：写真撮影

18:30～：打ち上げ